UFR études, recherche, ingéneries en territoires, environnements, sociétés - Université Paris 8

Chargés de cours et conférenciers

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:26:48Z

Vous avez été contacté par un des responsables de formation pour intervenir dans un de nos diplômes :
Vous pouvez remplir votre dossier de candidature sur OSE (https://chargedecours.univ-paris8.fr/?76).
Attention à bien sélectionner l'année universitaire correspondant à votre intervention (en haut à gauche) ;
Personne à contacter : le secrétariat pédagogique de la formation concernée (https://ufr-erites.univ-paris8.fr/Presentation-1123)
Vous n'avez pas été contacté par un des (…)

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Horaires d'accueil

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:25:56Z

CONTACTS
Secrétariat de la licence de géographie :
Julie.Athlan@univ-paris8.fr ; Bureau D129 ; Tel : 01 49 40 72 73
Horaire d'accueil au public :
Secrétariat du master de géographie (VARAP et G2M) :
nadine.mornal@univ-paris8.fr ; Bureau 127 ; tel 01 49 40 72 70
Horaire d'accueil au public :
Lundi : de 10h30 à 12h00 - de 14h00 à 15h30
Mardi : de 10h30 à 12h00 - de 14h00 à 15h30
Mercredi : TELETRAVAIL
Jeudi : de 10h30 à 12h00 - de 14h00 à 15h30
Vendredi : de (…)

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Règles de scolarité

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:24:59Z

Page en cours de construction

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EC Libre

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:24:28Z

Liste des enseignements libres (EC libres) de l'Université Paris 8 :

https://www.univ-paris8.fr/-Les-enseignements-libres-EC-libres-

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Alternance / Apprentissage

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:23:58Z

Page en cours de construction

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Présentation

Baptiste Goblet — 2021-07-20T14:23:09Z

Département Géographie
Département Sciences sociales des mondes méditerrannéens
Département Ingénierie – Cognition – Handicap (ICH)
Le département ICH (Ingénierie Cognition Handicap) de l'Université Paris 8 est spécialisé dans la recherche et le développement de technologies d'assistance destinées aux personnes en situation de handicap. Il conçoit des outils techniques visant à améliorer la communication, la perception, l'apprentissage et l'interaction sociale, en s'appuyant sur (…)

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